• OLIMPIADA z INFORMATYKI

        •  

          REGULAMIN POWIATOWEJ OLIMPIADY Z INFORMATYKI 

           

          Cel Olimpiady:

          Rozwijanie wśród młodzieży zainteresowań z informatyki oraz umiejętności obsługi komputerowych programów użytkowych. Nauka logicznego myślenia w rozwiązywaniu problemów z pomocą komputera.

           

          Organizacja

          1.Zgłoszenie należy przesłać na adres organizatora gim1trzebnica@wp.pl

          w terminie do

          2. Olimpiada odbędzie się w Gimnazjum nr 1 w Trzebnicy w dniuo godz.10.00

          3. W konkursie biorą udział uczniowie  Gimnazjum.

          4. Każde Gimnazjum reprezentuje - max 2 uczniów.

          5. Opiekę nad uczniami sprawują nauczyciele oddelegowani przez szkołę.

          6. Nauczyciel (opiekun) poszczególnych zespołów- będzie członkiem komisji konkursowej.

          7. Olimpiada składa się z 2-ch części.

            I część pisemna – test (czas trwania 30 minut)

            II część - zadania otwarte w programie Excel  (czas trwania 40 min)

          8. Przy ocenie prac będą brane pod uwagę:

           I część - poprawne odpowiedzi,

           II część - poprawne formuły i estetyka wykonanej pracy.

          12. Komisja konkursowa sporządza protokół z przeprowadzonego Konkursu.

          13. Prace konkursowe zostają u organizatora Konkursu do końca roku szkolnego 2009/2010.

          14. Nagrody zostaną przyznane za trzy pierwsze miejsca.

           

          Zakres wymaganego materiału;

          Praca w programach Word, Excel, Acces, Power Point

          Wiedza teoretyczna z informatyki  –  (źródło) - podręczniki Gimnazjum 

          		  
           

           
           

          Zadania z Olimpiady z 2010r.

          Część I - test wiadomości – olimpiada informatyczna rok 2010

          Imię i nazwisko

          Szkoła

           

           

          1.Który skrót klawiaturowy minimalizuje wszystkie otwarte okna i pokazuje pulpit:
          A) Logo systemu  Windows +M
          B) CTRL+ D
          C) Logo systemu Windows +R
          D) CTRL +G
          2.Pliki o rozszerzeniu .BAT to:
          A) pliki wsadowe
          B) pliki skompresowane
          C) pliki graficzne
          D) pliki wykonywalne
          3.Algorytm to:
          A) sposób rozwiązania problemu (zadania)
          B) zestaw instrukcji w języku Turbo Pascal
          C) procedura LOGO
          D) procedura używana w językach programowania

          4.Plik to:
          A) nośnik informacji
          B) zakodowana binarnie dowolna informacja opatrzona nazwą i trzyliterowym rozszerzeniem
          C) folder utworzony na dysku
          D) zapisana historia uruchamianych programów na dysku, opatrzona nazwą i rozszerzeniem

          5.Rozszerzenia plików graficznych to:
          A) JPG, BMP, WPS, DOC
          B) MP3, BMP, CDR, JPG
          C) GIF, TIF, BMP, PCX
          D) WAV, BMP, GIF, JPG
          6. Wymień co najmniej 6 zagrożeń  ze strony komputera i Internetu.
          ....................................................................................................................................
          ....................................................................................................................................
          ....................................................................................................................................

          7.Do urządzeń wejścia/wyjścia (spełniających obydwie funkcje) zaliczamy:
          A) klawiatura, mysz, drukarka
          B) monitor, joystick, RAM
          C) pamięci komputerowe, skaner
          D) karta sieciowa, ekran dotykowy
          8.Twórcą teorii budowy i działania komputera był:

          A) Robert Macintosh

          B) Paul Atari

          C) John von Neuman

          D) Bill Gates

          9.Kombinacja klawiszy powodująca wklejenie zawartości schowka do bieżącego pliku to:

          A) Alt -  W

          B) Ctrl - P

          C) Ctrl -V

          D) Alt -  P

          10.Partia polityczna ABC chce założyć stronę WWW,  który z poniższych adresów wydaje się być najwłaściwszy

          A) www.abc.com.pl

          B) www.abc.mil.pl

          C) www.abc.org.pl

          D) www.abc.gov.pl

          11.W którym punkcie wszystkie napisy są poprawnymi adresami komórek arkusza kalkulacyjnego

          A) AB100, k5, $C8

          B) A7, K001, W5$

          C) D8, 30A, J6

          D) $B2$, W3, B8

          12.W schemacie blokowym algorytmu pojawia się symbol: warunek

          tak

          nie                                                               http://lorymanow2.w.interia.pl/publikacje/dana/test/test1_pliki/image001.gif

           
             


           Oznacza on

          A)początek programu

          B)operacje obliczeniowe lub organizacyjne

          C)operacje warunkowe

          D)koniec programu

          13.Co nazywamy iteracją (pętlą)

          A) Wielokrotne wykonywanie pewnego fragmentu algorytmu

          B) Wykonywanie fragmentów programów przy spełnieniu określonych warunków

          C) Blok obliczania danych

          D) Miejsce zakończenia programu

          14.Między którymi znacznikami umieścisz tekst pogrubiony, pochylony i podkreślony o rozmiarze 7?

          A) <h7><b><i><u>tekst wpisany</u></i></b></h7>

          B)<p size=”7”<b><i><u>tekst wpisany</u></i></b></p>

          C)<font size=”7”><b><i><u> tekst wpisany</u></i></b></font>

          D)<font size="7"> <b> <i> <p> Tekst wpisany </u> </i> </p> </font>

          E)Wszystkie odpowiedzi są poprawne

          15.Znacznik <META HTTP-EQUIV="content-type" CONTENT="text/html; charset=iso-8859-2">:

          A) Deklaruje odpowiednią stronę kodową dokumentu

          B) Określa rodzaj dokumentu html
          C) Określa maksymalną liczbę słów kluczowych na stronie

          D) Określa rodzaj używanej czcionki w dokumencie tzn. czcionka iso-8859-2

          E) kilobit

          16). Podstawowa jednostka informacji to:

          A) EXE
          B) bit
          C) Kg

          17.Klawisz INS służy do:

          A)Przełączania trybu "nadpisywania" na "wstawianie" i na odwrót

          B)Przełączania trybu pisania małych liter na duże

          B) Kasowania znaku z lewej strony kursora

          C) Kasowania znaku pod kursorem

          18. Rejestr w systemie Windows to:
          A) centralna baza informacji o konfiguracji systemu
          B) centralna baza informacji o samych użytkownikach komputera
          C) zarejestrowane informacje o ostatnio uruchamianych programach
          D) rejestr wszystkich plików na komputerze
          19. Podczas kompresji plików najlepszy efekt uzyskamy przy pakowaniu:

          A) dokumentów HTML
          B) tekstu
          C) plików wykonywalnych
          D) grafiki
          20. Kursywa oznacza:
          A) litery pogrubione
          B) indeks dolny
          C) pismo pochylone
          D) wypunktowanie

          Część - II zadania

          nazwisko j.polski j.angielski j.niemiecki matematyka historia biologia geografia fizyka chemia Średnia oceny celujące oceny bardzoa dobre oceny mierne litera płeć
          Kowal 2 5 4 5 3 2 6 3 6            
          Mędrek 2 4 5 6 3 3 2 1 5            
          Stawski 2 5 5 3 6 3 2 2 1            
          Wysocki 4 5 6 2 4 3 2 1 4            
          Krupska 3 5 6 4 2 2 4 1 4            
                                         
          Średnia                              
                                         
          1.Posortuj alfabetycznie uczniów wg nazwisk                         
          2.Oblicz średnią ocen dla każdego ucznia,do 1 miejsca po przecinku                     
          3.Oblicz średnią z każdego przedmiotu,do 1 miejsca po przecinku                    
          4.Oblicz średnią klasy do 2 miejsc po przecinku i wstawe komentarz "średnia klasy"                
          4.Oblicz ile ocen celujących , bardzo dobrych i miernych  ma każdy uczeń                  
          5.Wybierz ostatnią literę z imienia(zastosuj  odpowiednią funkcje )- funkcja prawy                  
          6.Wpisz płeć uczniów "chłopiec";"dziewczyna"( wklej funkcje-wykorzystaj dane z kolumny"litera")              
          7.Na wykresie kolumnowym  przedstaw średnią każdego ucznia od wartości 3,0 do 5,0                
          8.Dodaj wartość i kategorie na środku uwzględnij klucz legendy w etykiecie, jednostka główna =0,1              
          9.Dodaj do tabeli tytuł "Oceny uczniów kl I" i wyśrodkuj                       
                                           
          Oblicz ile będziesz miał  lat w 2025 roku?
          		                               
          Wykres funkcji    
                 
          y=x^2-4x+7    
                 
          x y    
          -5      
          -4      
          -3      
          -2      
          -1      
          0      
          1      
          2      
          3      
          4      
          5      
                 
                 
          1.Oblicz y i wstaw wykres punktowy