Zadania dla uczniów

• • • Informacje dla wszystkich
    • Język polski BMi
    • Język polski KB
    • Język polski AM
    • Matematyka JJ
    • Matematyka AJ
    • Biologia
    • Chemia
    • Fizyka
    • Historia
    • Geografia
    • Przyroda
    • Wychowanie fizyczne
    • Informatyka BB
    • Informatyka JL
    • WOS
    • Język niemiecki EB
    • Język niemiecki PW
    • Język angielski BA
    • Język angieslki HJ
    • Język angielski MA
    • Język hiszpański
    • Edukacja dla bezpieczeństwa
    • Doradztwo zawodowe
    • Muzyka
    • Technika
    • Plastyka
    • REligia MW
    • Religia BM
    • WDŻ
    • Klasa 1A
    • Klasa 1B
    • Klasa 1C
    • Klasa 1D
    • Klasa 2A
    • Klasa 2B
    • Klasa 2C
    • Klasa 3A
    • Klasa 3B
    • Klasa 3C
    • Zerówka "0A"
    • Zerówka "0B"
    • Zerówka "0C"
    • PSYCHOLOG
    • LOGOPEDA
    • Zajecia kreat. AW
    • Prace uczniów z.kreat.AW
    • Biblioterapia
    • Klasa "0a" 2020/2021
    • Klasa "0b" 2020/2021
    • Klasa "0c" 2020/2021

• • • • PSYCHOLOG

      • Prawa_i_obowiazki_dziecka..pdf

        Moc słów :

        https://biteable.com/watch/moc-swaj-2568841?fbclid=IwAR1HXNp-LfxptKF1mLO8aGBEQ5w2Dyv_Msvq4ghRT_PcmQrlNk1iGN15YCE

        Jak uczyć się skutecznie :

        https://www.youtube.com/watch?v=k_bXA8FkrcM&fbclid=IwAR1Vw8BBVy3fjhCeQ-4f9v9dZNTDs92KVWhQ408nrLjfLJRvd6BxqMjImbc

        Prezantacja dla uczniów kl 8 :

         

        NOWA_SZKOLA_NOWE_WYZWANIA.pptx

         

        Propozycje ćwiczeń w ramach treningu twórczego myślenia

         

        http://www.structum.pl/czytelnia-pdf-op/Trening_kreatywnosci_Podrecznik_dla_pedagogow_psychologow_i_trenerow_grupowych_trekre.pdf?fbclid=IwAR1c74sornylCgVjWXnZefM77TBkxuM3E8L7QuDKFbAQWqF6J-tHlNQBip8

        Techniki efektywnej nauki :

        https://jaksieuczyc.pl/?fbclid=IwAR0o2IN2JYNA4iLHsB1F_QPXSxmfIkwKS6jNZuldxJyNeOU0n_wJjzJ5vVI

        Motywacja do nauki- wskazówki dla rodziców :

        https://www.canva.com/design/DAD6LkSRFFg/Pl0VquYLhOEYJhyrZpXMXw/view?utm_content=DAD6LkSRFFg&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=viewer&fbclid=IwAR3Pt_kq0gz_rfJlr_iANjADGJMhO12M7uHpzeG-TWCJq214aMNSyvGRM8g

         

        Coś dla rodziców... :)

        https://www.canva.com/design/DADqclGUvoQ/ijRySl4sWoixLu2gIbB9lw/view?utm_content=DADqclGUvoQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink&fbclid=IwAR2UR4R9G73pTSthJn54xoHLm3xqHibpHi56y-Y8QamzcJkoY6dIRnJ3M3Q#8

        Prezentacje z miejscami, gdzie można uzyskać wsparcie w sytuacji trudnej:

        Pomoc-i-wsparcie-w-syt.-trudnych.pdf

        Dziennik z czasów kwarantanny:

        dziennik-z-kwarantanny.pdf

        zabawy rozwijające umiejętności społeczne:

        https://psychoterapia.plus/zabawy-rozwijajace-umiejetnosci-spoleczne-nie-tylko-na-czas-kwarantanny/?fbclid=IwAR2zGWeowTsOme6mYiM4fpZYrFe3q51OP4NG9h9VcyD8SFfOkqpteQWtFNA

        Jak uczyć się efektywnie :

        https://www.youtube.com/watch?v=pBC5zzU28Rw&feature=share&fbclid=IwAR1JwBWkMTW6GeGZcSDA41mYHchFh992ADbTqr0OMMJUM6GTHW2r0hJMs88

        Czy dzieci powinny nosić maseczki ? :

        https://zdrowie.wprost.pl/koronawirus/10313986/czy-male-dzieci-powinny-nosic-maski.html?fbclid=IwAR3c4XMmWC0nj2535XJ_bev7-GhdaOS2bWJJfMkTRgmq9L96csWMGrJ9HYQ

        Asertywność teoria i ćwiczenia:

        Wstep_do_asertywnosci_-_pomocnik.pdf

        Wskazówki, w jaki sposób rozwijać umiejętności społeczno-emocjonalne i z jakich narzędzi można korzystać:

        Kopia_umiejetnosci.spol.emo.pdf

        Propozycja filmów do wspolnego oglądania :

        https://www.decormint.com/pl/blog/2020/04/01/co-ogladac-z-dzieckiem-w-domu-psycholog-poleca-20-madrych-filmow/?fbclid=IwAR3ZcptJ5NiBUTXp9HLDL1GTV5JfKavX2IlGrDsZ3U2IK8N5hcdNFKObSiU

        Gra dla dzieci 1-3 (moje emocje) :

        https://view.genial.ly/5e8743f3ba81d90dfb46ef1e/game-puzzle-moje-emocje?fbclid=IwAR2V6KJnN5FmkuSmNobW6R4rgc4ii28iTn9SHKX2_Jm_-L7Zaz_VHefXIhQ

        Gra dla całej rodziny :) :

        Gra_rodzinna_-_Poznajmy_sie.pdf

        "Jak sie uczyć aby się nauczyć" prezentacja: 

        Presentation_jak_sie_uczyc.pptx

        Darmowe karty pracy z emocjami w tym np. kalendarz emocji. Może się przyda :)

        https://www.teacherspayteachers.com/Product/Social-Emotional-Learning-Emoji-Feelings-Recognition-Activities-2867684?fbclid=IwAR218nahKPhAkcpcrpne27J0P0CdjAczN067jtncM1RMbay7YgwJ-ZwWr40

        Ćwiczenia antystresowe:

        https://wordwall.net/pl/resource/1059788/psychologia/antystres-postaraj-si%c4%99-zrobi%c4%87-ka%c5%bcde-wylosowane

        Jak rozmawiać z dziećmi o obecnej sytuacji :

        Rozmowy_z_dziecmi_a_koronawirus.pdf

        Ćwiczenia na koncentracje uwagi dla najmłodszych :

        Zestaw_III_koncentracja_(1)(1).pdf

        STRES:

        Stres_-_broszura_edukacyjna.pdf  

        Z tego wideo dowiecie się:
        – czym jest i jak może wyrażać się lęk u dzieci?
        – jak wspierać dzieci w doświadczeniu lęku w obecnej sytuacji?
        – co można zrobić na zimno, zanim lęk nastąpi?
        – co można zrobić na gorąco, kiedy lęk jest już przy głosie?

        https://bycblizej.pl/2020/03/14/koronawirus-emocjonalne-wsparcie-dla-dzieci/?fbclid=IwAR1xWbTF6ReAoDoIBiMoBygG5FFaFahnAaw5Ip2tq5KSrZ7l6zx4XtxPAyM

        lek-_polaczony.pdf

        DO CZEGO POTRZEBNY NAM STRACH ?:

        https://www.youtube.com/watch?v=3BB7iYdWo9o&fbclid=IwAR0_I4Bxc8U0zCczz3dykj6Jok0_FRA9NI1WDCCnyHCvuuu7ZTYaoqMv7I8&app=desktop

        JAK RADZIĆ SOBIE Z DUŻYM STRACHEM :

        https://www.youtube.com/watch?v=ODFWp85__gM&fbclid=IwAR1wIMoL0ujWx7TVOT2Z7gRh80RKCMBUD966fihplzytybYDtrz-QuNR0Q4&app=desktop

        Film nagrany dla uczniów o tym, jak mądrze zorganizować sobie życie w trakcie dłuuugiego siedzenia w domu:

        https://www.youtube.com/watch?v=5kVkNe2Ts2s&fbclid=IwAR3upxh37Ib7EMjxIq1s44DXdV8TF-cL-gZBqp459xFok60RKuul9zTIiks